Posgrados 2016/2017

Iniciamos nueva etapa de Posgrados siempre con la mente puesta en crear un estrecho vínculo entre el dictante y el alumno, para conseguir la mayor eficacia en la enseñanza.

 

En septiembre 2016:

Fotografía Dental

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La fotografía se ha convertido en una herramienta imprescindible para la odontología actual.

En Octubre 2016

Oclusión y Diagnóstico en Rehabilitación Oral (Nuevo Formato)

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El Profesor Aníbal Alonso nos guía para profundizar los conocimientos en los temas fundamentales de la odontología.

 

Natural Workshop

DIRECCIÓN DOCENTE Od. Diego Soler

Od. Fernando Soto

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Posgrado de entrenamiento en odontología restauradora.

 

Máster Universitario en Prótesis Dental, Implantológica y Maxilofacial

DIRECCIÓN DOCENTE Od. Diego Soler

Master Universitario en Protesis Dental, ImplantologÃ-a y Maxilofacial Diego Soler 1 .jpg

Tener una maestría y/o una especialidad es una responsabilidad muy importante, no fallarle a tus pacientes que depositan su confianza en ti.

 

En Noviembre 2016

RealComposite

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Impartido por Od. Silvia del Cid. A través del avance tecnológico en los materiales y una mejor comprensión de la biología, accedemos a una nueva interpretación de las posibilidades terapéuticas.

Máster Universitario en Ortodoncia. Filosofías Roth – MBT

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Impartido por
DIRECCIÓN DOCENTE: Ernesto Spaccesi
Dra. Silvia Luckow
Dra. Esther Villa
Dr. Juan Carlos Díaz Rendón
Dr. Rubens Demicheri
Od. Fernando Rey Duro
Dr. Alberto Carreño

En Enero 2017

Experto Universitario en Ortopedia Dentofacial

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La Dra. Silvia Luckow nos guía en nuestros objetivos profesionales los cuales dependen de nuestra capacidad de elección, acción, esfuerzo, coraje e ilusión.

En Febrero 2017

Curso Diseño de la Rehabilitación Oral

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Este Curso será impartido en la ciudad de Madrid y tendrá 3 días de duración donde el Dr Anibal Alonso expondrá todos los conceptos D.A.T.O.

En Septiembre 2017

Máster Universitario de Capacitación en Endodoncia Clínica

Máster Titulo Propio Unversidad Pontificia de Salamanca

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El profesional entenderá que no se trata solo de un conducto a instrumentar y obturar, sino que existe un paciente a tratar.

 

En Octubre 2017

Experto Universitario en Arco Recto

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DIRECCIÓN DOCENTE: Ernesto Spaccesi
El objetivo de este Titulo de Experto Universitario en Arco Recto se fundamenta en la gran cantidad de profesionales cuyo entorno de trabajo se basa en la ortodoncia y que necesitan, por un lado, una actualización y puesta al día de su práctica profesional, así como obtener una visión más profunda, actual y clara del entorno de trabajo al que se enfrentan, a la vez que puedan asimilar y manejar estrategias fiables para la solución de los problemas de la práctica diaria.
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Entrevista al Prof. Dr. James Gutmann

FUNDECO FORMA CURSOS FORMACION CONTINUADA UPSA ENDODONCIA

La Endodoncia en la Odontología Actual

DR JAMES GUTMANNDRa SONIA FERREYRA

Master Universitario de Capacitación en Endodoncia Clínica

 Pregunta: Dr. Gutmann, ¿Cómo ve la viabilidad de la práctica endodóntica en la actualidad? Los tratamientos que se realizan, que están dentro del alcance, ¿tienen como resultado la retención del diente a largo plazo?
Respuesta: La endodoncia es una especialidad de la odontología que es absolutamente viable y exitosa, cuyo enfoque principal es la retención dentaria. Muchos nuevos avances tecnológicos han permitido tanto el tratamiento como la retención de dientes que en otro momento hubiesen sido extraídos.
La Endodoncia como especialidad, tiene un alcance de práctica de nido, aprobado, documentado y publicado que incluye al menos 15 procedimientos de los cuales, solo uno de ellos es el tratamiento del conducto radicular.1MASTER CAPACITACION ENDODONCIA CLINICA

Pregunta: Dentro de este alcance, los especialistas debidamente formados tiene una tasa de éxito mayor al 90% según la documentación existente. Se sostiene que cuando se realiza un tratamiento radicular, ¿dicho tratamiento dura 10 años o menos?
Respuesta: Los endodoncistas especializados realizan una amplia gama de procedimientos endodónticos dentro del alcance de la especialidad que tienen como objetivo la retención dentaria a más de 10 años.
Los procedimientos son muy exitosos. Sin embargo, cuando hay fracaso, generalmente se debe al fracaso de la restauración del diente, o a la incapacidad de lograr una oclusión libre de trauma, o a la presencia de infección en el conducto radicular que genera enfermedad periapical, o trauma irreparable y a la incapacidad
del paciente de mantener su dentición.master endodoncia

Pregunta: ¿Puede haber fracaso post-tratamiento endodóntico? De ser así, ¿cuáles son los motivos más comunes? y, en estos casos, ¿se puede retener el diente?
Respuesta: Ciertamente, puede haber fracaso ya sea si el tratamiento fuere realizado por un generalista o un especialista. No obstante, la gran mayoría de los tratamientos realizados por especialistas no fracasan, cuando es fracaso se debe a lo mencionado anteriormente: falta de planificación de tratamiento y falta de una adecuada restauración del diente, falta de oclusión atraumática, presencia de enfermedad periodontal, trauma irreparable y falta de higiene por parte del paciente. Incluso, en muchos de estos casos,
muchos de estos dientes pueden ser retenidos por medio de una revisión (reendo) no quirúrgico o quirúrgico.master endodoncia clinica

Pregunta: La presencia de radiolucidez en la zona apical de un diente que ha recibido endodoncia, ¿significa que está infectado? De ser así, ¿cómo ocurre? ¿Qué se puede hacer? ¿El diente no tiene otra opción que la extracción?
Respuesta: La infección puede de nirse de varias maneras; 1) por la mera presencia de bacterias; 2) presencia de bacterias que impiden la resolución de la lesión periapical (radiolucidez) con o sin un aumento del diámetro de la lesión; o 3) signos y síntomas agudos como ser ebre, tumefacción, dolor y sensibilidad en los tejidos adyacentes. Incluso en estos casos, muchos de estos dientes pueden ser retenidos por medio de la revisión (reendo) no quirúrgico o quirúrgico para controlar la infección y eliminar
su causa.

master univ endodoncia
Pregunta: Si se identi ca un fracaso, ¿cuáles son las opciones que tiene el paciente en cuanto a la retención del diente, o el fracaso indica automáticamente la extracción?
Respuesta: Los procedimientos de revisión (reendo) realizados con los últimos avances tecnológicos pueden revertir fracasos, lo que resulta en la retención del diente.

Pregunta: ¿Cuál el pronóstico realista a largo plazo para aquellos dientes que han recibido un adecuado tratamiento endodóntico, o para aquellos que han tenido que ser retratados quirúrgica o no quirúrgicamente?
Respuesta: El pronóstico a largo plazo es excelente, con un rango de un 85-95% teniendo en cuenta que la restauración sea adecuada, que el diente no se encuentre en oclusión traumática y que el paciente realice una correcta higiene.

upsa master endodoncia
Pregunta: ¿Cuál es la mejor opción de tratamiento para el paciente: la extracción o la colocación de un implante.2? ¿Qué nos muestra la bibliografía basada en estudios a largo plazo?
Respuesta: Ambos tratamientos pueden ser muy exitosos para muchos pacientes.
Recordemos que los implantes tienen como objetivo reemplazar dientes que no están y sustituyen piezas que no han sido tratadas adecuadamente dentro del alcance de la endodoncia. En los últimos 10-15 años, los resultados a largo plazo en cuanto a implantes ha disminuido increíblemente, de un 98% a aproximadamente un 80%, mientras que el éxito de retención ha aumentado más de un 90% con el uso de procedimientos endodónticos actuales y nuevas tecnologías. Sin embargo, frecuentemente, muchos
de los problemas no son identi cados porque el dentista no dedica el tiempo para realizar un diagnóstico adecuado, no reconoce las causas de fracaso, no quiere admitir que pueden ser la causa del fracaso o simplemente les resulta más fácil y rápido realizar la extracción y cobrar al paciente los procedimientos adicionales relacionados a la colocación de implante y corona.

1. Gutmann JL. Revisiting the scope of contemporary endodontics. Dent Today May 2015.
2. Setzer F.C. Kim S. Comparison of long-term survival of implants and endodontically treated teeth.
Critical Reviews in Oral Biology & Medicine. J Dent Res 93 (1):19-26. 2014.

Fotografía Dental Nivel Avanzado

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Los días 7 y 8 de noviembre tendrá lugar el Curso “Fotografía Dental Nivel Avanzado” dictantes Javier Tapia Guadix y Fernando Rey Duro.

Nuevo proyecto cuyo objetivo es adquirir conocimientos avanzados, tanto teóricos como prácticos, para poder desarrollar una técnica fotográfica de alta
calidad, puesto que actualmente se considera una herramienta imprescindible de
trabajo en la práctica clínica diaria y en la comunicación visu al.
Los alumnos comprenderán y manejarán la totalidad de los controles y
parámetros de los componentes del equipo fotográfico dental.
Los alumnos aprenderán un método para protocolizar todas las modalidades
de fotografía extra e intraoral.

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El curso está destinado a profesionales de la Odontología y técnicos de
laboratorio interesados en perfeccionar su técnica fotográfica y aplicarla en el día a día de la clínica dental y del laboratorio.

Curso Fotografia Dental Avanzada Fernando Rey Duro y Javier Tapia1
El número de plazas están limitadas a 16 alumnos.

El reducido número de participantes, permite una formación muy personalizada por parte del profesorado y  un óptimo aprovechamiento del curso.

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¿Por qué formarnos en el área de la ortopedia dentomaxilar?

La concurrencia en gran número de pacientes pediátricos en la práctica diaria nos obliga a estar perfectamente formados para atenderlos. ORTOPEDIA DENTOMAXILOFACIAL SILVIA LUCKOV CLNICA DENTAL ESPINARDO (5)

La población infantil precisa de servicios odontológicos específicos, cuyas bases sean la atención precoz, oportuna y adecuada desde temprana edad para resolver enfermedades bucodentales de alta prevalencia, como son las maloclusiones. Esto implica la necesidad de formar mayor número de odontólogos especializados que atiendan esta problemática, con el objetivo de:

  • Hacer un diagnóstico correcto de las alteraciones neuromusculares.
  • Planificar el tratamiento.
  • Establecer un protocolo preventivo.
  • Tratar los problemas dentomaxilofaciales.ORTOPEDIA DENTOMAXILOFACIAL SILVIA LUCKOV CLNICA DENTAL ESPINARDO (2)

Con todo ello daremos la mejor calidad de atención a nuestros pacientes; así como, altos niveles de eficiencia y productividad en la atención odontológica.

La ortopedia es reconocida como un área de la odontología con suficientes características específicas como para que los profesionales que deseen practicarla con seriedad, responsabilidad, rigor científico y clínico, deban dedicar profundos y prolongados periodos de su formación al estudio y desarrollo de actividades práctico-clínicas, controladas y guiadas por profesorado competente y cualificado.

ORTOPEDIA DENTOMAXILOFACIAL SILVIA LUCKOV CLNICA DENTAL ESPINARDO (6)En el proyecto que presentamos, con Acreditación Universitaria (30 ECTS -750 hrs.), contamos con una persona que posee un currículum impecable en formación de profesionales, Dra. Silvia Luckow docente de Postgrados de Ortodoncia y Ortopedia de Universidades como Mississippi, Alfonso X y Universidad Europea de Madrid.

Consideramos esencial, no sólo la formación teórica, sino también la práctica clínica, ORTOPEDIA DENTOMAXILOFACIAL SILVIA LUCKOV CLNICA DENTAL ESPINARDO (1)dedicándole una carga horaria importante, contando con un gran volumen de niños que serán atendidos por los alumnos desde el inicio del tratamiento hasta la resolución del caso, con problemas de Clase II, Clase III, Mordida Invertida, Sobremordida, Mordida Abierta, aplicando la aparatología que mejor se adapte a las necesidades del caso.     ORTOPEDIA DENTOMAXILOFACIAL SILVIA LUCKOV CLNICA DENTAL ESPINARDO (4)

Coordinación Experto Universitario en Ortopedia Dentomaxilofacial a cargo de Od. María Encarnación Robles Sanchez y Od. Mónica Furlan

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Composite y Ortodoncia

COMPOSITES Y ORTODONCIA (2)La Od. Silvia del Cid, en el módulo de Máster de Ortodoncia que se celebró en la ciudad de Aguilas recientemente, afianzó las bases para el manejo clínico adecuado de adhesión y restauración, con objeto de obtener resultados predecibles en odontología restauradora.

REAL COMPOSITE SILVIA DEL CID2Se trataron temas tales como las técnicas de aislamento absoluto, sus ventajas e inconvenientes; adhesión y adhesivos, conceptos, capa híbrida, acondicionamiento del esmalte y de la dentina, técnicas de adhesión y clasificación de los adhesivos; resinas compuestas y su clasificación, propiedades ópticas, propiedades físicas y mecánicas, requisitos del material; técnicas de estratificación; técnicas de pulido.

REAL COMPOSITE SILVIA DEL CID RESTAURACIONES EN COMPOSITES cursos para odontologos1La parte final de la ponencia se dedicó a la presentación de casos clínicos, todos ellos representativos, en los que el composite se emplea como complemento de la ortodoncia.

A la Od. Silvia del Cid, dictante del próximo Curso RealComposite, agradecemos su cercanía, cariño y profesionalidad.

 

76% de los estudiantes de Odontología volvería a elegir la carrera

ODONTOLOGIALos estudiantes de Odontología están satisfechos con su formación, un 76% elegiría de nuevo esta carrera si pudiera volver atrás. Es una de las conclusiones del estudio “El Futuro de la Profesión de Dentista en España: Expectativas laborales de los nuevos egresados”, elaborado por el consejo General de Dentistas de España entre estudiantes de 12 de las 18 universidades públicas y privadas con facultad de Odontología.

Los alumnos de Odontología tienen una positiva visión de la profesión: consideran que se trata de un trabajo reconocido que otorga cierta independencia laboral.

Además, aseguran que están satisfechos con su formación y con los planes de estudios, y entienden que existe una relación directa entre formación y posibilidades profesionales, de ahí que los cursos para odontólogos especializados y la formación continuada sean un factor muy relevante para su desarrollo profesional.

Los  futuros odontólogos quieren seguir formándose “bien con dedicación exclusiva un 9% o compaginando la formación con la búsqueda de trabajo, un 58%”, señala el informe. (Consejo de Dentistas. Informe Dr. Jaime Pinilla Domínguez)
Por nuestra parte, tenemos muy en cuenta estas inquietudes y necesidades  de cursos de Odontólogos para los estudiantes de hoy y los profesionales del futuro, de ahí que hayamos desarrollado un amplio programa de formación especializada, y evaluación continua de nuestros alumnos.
El informe del  Consejo de Dentistas muestra a los futuros odontólogos como un colectivo “bien informado sobre la realidad de su profesión (…) Que valora favorablemente su formación y no elude los compromisos profesionales del futuro”. Los alumnos entrevistados  valoraron  la contribución de su formación como odontólogos  “para trabajar en equipo, adquirir conocimientos con rapidez y trabajar bajo presión y, en menor medida,  obtener seguridad y confianza en la práctica clínica”.
La formación y los cursos para odontólogos se perfilan pues como una necesidad para estos profesionales y como una herramienta de actualización continua, mejora y especialización.  En Cursos Formación Continuada ponemos todo nuestro conocimiento y experiencia en la práctica clínica, y nuestra capacidad formativa al servicio de las nuevas generaciones de odontólogos.
consejo de dentistas http://www.consejodentistas.es/

Ortopedia Dento-Maxilo-Facial en Maloclusiones Sagitales, Verticales y/o Transversales.

En el marco de los Másters Universitarios de Ortodoncia – Máster Título Propio Universidad Pontificia de Salamanca,  tuvo lugar los días 7, 8 y 9 de noviembre, la ponencia de la Doctora Silvia Luckow.

Silvia LuckowCon este módulo, y a lo largo del siguiente, se pretende dar a nuestros Doctores curillistas una visión global de los problemas dentomaxilofaciales y sus posibles soluciones, introduciéndolos en una disciplina como es la Ortopedia.

Al frente de estos dos Módulos tenemos contamos con la dilatada experiencia profesional y docente de la Dra. Silvia Luckow. (http://www.alvarezluckow.com/equipo/Dra_Silvia_Luckow)Master Universitario ortodoncia Universidad Pontificia Salamanca Silvia Luckow

En esta primera toma de contacto con la Ortopedia, la Doctora Luckow nos ha acercado al estudio del crecimiento global del complejo cráneo-maxilar, pilar básico para poder diagnosticar a cada paciente en particular, aplicando la terapéutica más adecuada a su período de desarrollo general y dentoalveolar.

Especial mención merece por su importancia, la rotación mandibular durante el crecimiento. Conocer cómo y porqué rota una mandíbula es de utilidad en el diagnóstico y tratamiento de una maloclusión con discrepancia entre las bases óseas, para saber cuál es el papel que realmente juega en esa maloclusión.

Master Universitario ortodoncia Universidad Pontificia Salamanca Silvia LuckowPara finalizar estos días de intenso aprendizaje, la Dra. Luckow dió inicio  al tema de las maloclusiones verticales: definición, carasterísticas, clasificación, etiología y tratamiento. Aspectos con los que seguiremos en nuestro próximo y último módulo de Ortopedia.

Master Universitario ortodoncia Universidad Pontificia Salamanca Silvia LuckowEl temario de esta etapa es el siguiente:

• Crecimiento, desarrollo y maduración
• Períodos del crecimiento.
• Teorías de crecimiento.
• Morfogénesis de los huesos.
• Crecimiento del Maxilar Superior
• Aposición ósea en suturas.
• Traslación en los tres planos.
• Crecimiento Mandibular
• Generalidades del Crecimiento Mandibular
• Rotación Mandibular
• Crecimiento global del complejo Cráneomaxilomandibular

Comentarios Dra. María Encarnación Robles Sanchez

salus infirmorumuniversidad pontificia de salamanca UPSAcursos formacion continuada